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深圳博朝国际托幼园落地, 满足了我对童年美好的想象

  

在国内教育中,幼儿阶段重要性常常会被忽视或误解。

  家里的长辈会说:孩子还小,幼儿中心的事都记不住,上什么幼儿中心并不重要。有的家长则被焦虑裹挟,让学龄前孩子奔波于各种培训班,力争“赢在起跑线”。

对孩子来说什么才是好的早期教育?什么才是好的幼儿中心?起跑线又意味着什么?

  

不容忽视的3大关键领域,

这三大关键领域具体是指:

身体发展领域;个人、社会和情感发展领域;沟通和语言发展领域。

  

1.身体发展领域

  孩子能不能在教室中坐着听老师讲课,能不能用铅笔做笔记,动手做实验,学习生活的方方面面,都需要有良好的身体准备。具体分为跑、跳、攀登等大肌肉群动作和拉拉链、握笔等小肌肉精细运动。如果没能在幼儿阶段打好基础,就可能会影响到孩子日后课堂表现。

  

2. 个人、社会和情感发展领域

  儿童需要具备理解他人和自我感知的能力,管理自己的情绪,懂得在特定的情景下如何表现。这就是我们常说的“情商”,如今很多企业更愿意招聘高情商的员工,EQ的重要性甚至超过IQ。儿童是在集体中学习这些技能。在深圳博朝国际托幼园中,老师将与他们一起讨论遇到的问题,“每天早晨到校,孩子会有一个时间安顿自己,他们可以和老师同学聊天。”Lindsey说,

通过持续性的方式,孩子会建立起自我管理能力。

  

3. 沟通和语言发展领域

  与人交流不仅是学英语,学说话,还包括如何理解他人的意图、使用身体语言来表达、倾听、依次发言等等。“比如要意识到老师生气的原因是你大声说话。”Lindsey举例。良好的社会发展关系对孩子来说至关重要,这就是诺奖获得者所说的:跟小伙伴分享,答应小伙伴的事情要做到。

  三项基本关键领域,奠定了孩子日后学术学习的基础,也将是今年9月开学的深圳博朝国际托幼园最主要的理论基石。

“在孩子们接触读写的学术能力之前,他们就应当掌握这些能力,这些能力会带他们走得更远。”

  

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