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博朝早教园:对于早教市场我们不一样

当下,我国教育市场的现状是对“早托”需求真实存在,但优质的早托资源却还远远不够。宝妈产假结束后,0-6岁的学龄前儿童要由谁来看护和教育,成为急待家庭解决的难题。就国外发展已相当成熟的早托领域而言,国内的早托市场尚未形成规模化,处于萌芽阶段,单纯的托育、早教体系都不是十分完善,难以衔接并贯穿学龄前儿童的整个成长过程。

博朝托育园认为,针对0-6岁儿童来说,最理想的教育体系就是将早教和托育融为一体,将“教、养”有机结合起来,更好地满足儿童的成长发展需要。同时,对于国内当下学前教育市场的长久发展而言,早教+托育融合的教育模式,将是学前教育发展的一条创新突破之路。

现如今,越来越多的家长认可“早托一体化”的教育模式。但是,教育市场上早教、托育品牌杂乱、教学质量参差不齐、以次充好的现象不在少数,有的机构甚至利用家长们求学若渴的心理,进行过度宣传、夸大其词。家长们该如何为孩子选择一个好的、靠谱的早教、托育品牌,规避风险?

作为国内早教托育市场的头部品牌,博朝托育园以早教+托育为载体,以儿童教育为原点,让教育场景回归本源,通过合理科学的方式发掘孩子的天赋与兴趣,激发孩子们好奇心、求知欲和探索精神。博朝托育园从成立之初,致力于打造专属于中国儿童的早托教育,开发孩子的智能潜能,将天赋转变成绝对优势,开启智慧点亮人生。

在早教课程上:博朝托育园自主研发了“早期项目制”教学法,有针对性的开设了含音乐、艺术、运动、全脑在内的四大特色早教课程体系,打破国内传统早教托育的“桎梏”,摒弃漫无目的、盲目跟从的教学模式,以孩子为中心,以目的为起点,采用基于问题的探究式认知法,带着问题开启每一次的课程之旅。博朝托育园期待孩子们从“为什么”到“我知道为什么”的完美蜕变,真正做到“学以致用”与“学有所成”。

在托育课程上:博朝托育园秉承“授人以鱼不如授人以渔”的教学思想,高度关注每一个孩子的身心与个性的全面发展,以音乐圆圈、英语课程、蒙式工坊、生活技能、主题探究为主,贯穿孩子生活的点点滴滴,专业知识也会随着课程的深入慢慢融合进去。在博朝托育园,我们更鼓励让孩子去主动思考问题、探究解决问题的方法,培养孩子养成良好的规则意识、自我照顾、善于表达等能力,并通过日常的游戏、互动、实践等达到学习的效果。

每一次挑战,都是新的机遇。早托一体化是学前教育行业未来的发展方向,也是早幼教发展的必经之路。而早托一体化规模的实现与扩张,除了需要拥有能够满足消费者需求的教学产品和服务体系外,还需要有系统性、规模化的商业模式作为支撑。作为“早托一体化”教育的实践者,我们更应该沉下心来,回归教育本质,像博朝托育园一样做有理念、有特色的早托教育品牌,更好地服务于家长和孩子。

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